Обучение ребенка письму следует начинать как можно раньше, еще до школы, — в этом убеждены и многие родители, и некоторые педагоги. Однако практика показывает, что слишком раннее обучение письму не всегда идет ребенку на пользу: впоследствии у детей, рано научившихся писать, часто обнаруживается очень плохой почерк.
Дело в том, что при излишне раннем обучении практически нереально привить ребенку навык правильного и красивого письма: малыш еще просто не может «держать» высокий уровень концентрации в течение длительного времени, что является обязательным условием для эффективного обучения. А если ребенка насильно заставлять учиться писать красиво, то это приведет в большинстве случаев к обратному эффекту.
Нужного для обучения письму уровня умственного и физического развития ребенок достигает лишь к 6-7 годам, т. е. как раз к возрасту поступления в школу. Поэтому начинать учить ребенка писать современная педагогическая наука рекомендует именно в это время. И вместо того, чтобы в домашних условиях как можно раньше начинать обучать ребенка писать красиво, педагоги советуют сначала помочь ему развить мелкую моторику рук.
Для развития мелкой моторики рук подходят самые разные занятия: вырезание из бумаги деталей разных размеров, раскрашивание рисунков, игры с мелкими деталями, шнуровка, плетение косичек, лепка из пластилина, рисование красками и карандашами и т. д. Также для развития мелкой моторики рук существует немало различных игровых упражнений.
К примеру, одним из самых популярных и действенных методов подготовки руки ребенка к письму является игровое упражнение, известное как «Обведи точки»: ребенку предлагается соединить последовательно непрерывной линией точки контура какого-либо изображения. Данное упражнение учит ребенка правильно держать ручку и проводить непрерывные линии в разных направлениях, что является крайне важным для выработки красивого почерка.
Если ребенок научится держать ручку правильно, то во время письма его рука не будет сильно уставать, а ему самому не придется задумываться, как же именно следует зажимать пальцами ручку, чтобы писать ею. Это позволит ребенку не отвлекаться и больше внимания уделять технике написания букв. Также это позволит увеличить и скорость письма у ребенка, что непременно станет полезным во время написания диктантов.
Немаловажное значение при обучении ребенка письму, а тем более красивому письму, имеет положение ребенка во время занятий: если ребенок сидит в неудобном для письма положении, то и на хороший результат рассчитывать не приходится. Чтобы ребенок писал красиво, необходимо следить за тем, как он держит спину и локти, как ставит ноги и кладет на стол тетрадь.
Правильное положение ребенка во время письма выглядит так: прямая спина, локти лежат на столе, ноги согнуты в коленях под углом 90°, ступни полностью упираются в пол. При этом тетрадь на столе располагается так, чтобы ее нижний край не был параллелен краю стола, а был расположен под углом примерно в 25°. Уделить внимание также следует самому столу и стулу — их высота должна быть удобной для ребенка.
Чтобы научить ребенка писать красиво, родителям стоит помнить, что слишком торопить ребенка во время письма нельзя, как нельзя и наказывать его за неудачные попытки. Вместо этого нужно запастись терпением: за успехи ребенка следует хвалить, а в случае ошибок — помогать исправлять их.
http://www.maximuminfo.ru/articles.php?t=548